Vol. 13 No. 3 (2023)

Artikel

• KESEIMBANGAN PENGGUNAAN AKAL DAN WAHYU : PRAKTIK ISLAM WASATHIYAH DALAM PEMBELAJARAN DI INSTITUSI PENDIDIKAN DAYAH

  Teuku Zulkhairi, Fakhruddin Fakhruddin

  274-293

  • PDF

• Modernisasi Kurikulum Pendidikan Dayah Pada Ma’had `Aly

  muhibuddin muhib hanafiah

  294-325

  • PDF (Indonesian)

• Aplikasi Nilai-Nilai Emosional Dan Spiritual Terhadap Anak

  Muslim Razali

  326-339

  • PDF (Indonesian)

• LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM DAN TANTANGAN DUNIA GLOBAL

  ida mutiawati ida mutiawati

  340-353

  • PDF

• PAI TEACHER STUDENTS' PERCEPTIONS ON THE IMPLEMENTATION OF ONLINE ASSESSMENT APPLICATIONS IN LEARNING

  yuni setia ningsih, Realita Nurdin, Buhori Muslim

  354-368

  • PDF (Indonesian)

• URGENSI PENDIDIKAN NILAI-NILAI KARAKTER RABBANI BAGI GENERASI DIGITAL NATIVE

  Suriana Suriana

  369-383

  • PDF (Indonesian)

• Pola Asuh Anak Perempuan Pada Keluarga Imran: Telaah Q.S Ali Imran Ayat 35-37

  Riki Iskandar, Muhammad Munadi

  384-412

  • PDF (Indonesian)

• PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PAI MELALUI ANIMASI DENGAN APLIKASI KINEMASTER BERBASIS ANDROID

  muhammad mabrur

  413-435

  • PDF (Indonesian)

• GANGGUAN DALAM PEMBELAJARAN ONLINE PADA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (DISTRACTION IN ONLINE LEARNING OF ISLAMIC RELIGIOUS EDUCATION)

  Rakhmad Mulyana Rakhmad Mulyana, Miswar Saputra Miswar Saputra

  436-450

  • PDF (Indonesian)

• PENGEMBANGAN KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA MADRASAH BERBASIS RISET YMPI TANJUNG BALAI SUMATERA UTARA

  T. Yusril Hari Budiman

  451-466

  • PDF (Indonesian)